Durante
todo este tiempo en esta asignatura de TIC hemos estado editando, grabando, elaborando
guiones… para el trabajo propuesto para este último trimestre. Lo teníamos pensado
de una forma muy diferente, pero por estar con estas clases a distancia, lo
hemos hecho, de otra manera muy distinta. Lo hemos hecho con animaciones. Por último,
quiero decir que esta experiencia me ha gustado mucho.
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Blog para la asignatura de TIC de 4º de la ESO del Colegio Santo Domingo de Guzmán
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jueves, 11 de junio de 2020
sábado, 18 de enero de 2020
Practica 6
Para realizar la pelota botando, dibujé una pelota para luego poner en la linea de fotogramas los movimientos de la pelota que quería. Al llegarla al suelo, la he puesto más ovalada la pelota para darle una sensación de bote
Practica 5
Para hacer el pez nadando lo hice en dos capas, en una capa el pez y en la otra las burbujas.
En la capa del pez copié la imagen de un pez para luego interpolar un movimiento y poder colocar el pez en otra posición para crear la sensación de movimientos.
En la segunda capa hice lo mismo con las burbujas.
Practica 4
La práctica de letra con sombra la realicé con 2 capas. En la primera capa hice el fondo de las dos paredes y el suelo.
En la segunda puse las letras y luego las copié de nuevo para transformarlas inclinandolas que parezca la sombra.
Practica 3
1.- Copié y pegué la imagen del caracol en flash.
2.- Cogí el lápiz y repasé la imagen.
3.- Luego pinté la imagen con el bote de pintura.
Practica 2
1.- Realice la cara con un círculo que le di la forma de un óvalo.
2.- Hice la boca con la misma herramienta que la cara.
3.- Elabore los ojos, las pupilas y la nariz con círculos.
4.- Realice las orejas con medio círculo.
5.- Elabore la camiseta y la corbata con un óvalo.
6.- Hice los pelos con líneas.
viernes, 17 de enero de 2020
Practica 1
- El tronco se hizo un rectángulo y la copa del árbol se hace con un círculo.
-
La casa se realizó utilizando un rectángulo y con una línea para el tejado. Las puertas y las ventanas también se realizaron con rectángulos. Las líneas de la ventana se hizo con líneas.
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Con el lápiz realizamos las montañas al fondo y con un circulo pequeño dibujamos el sol.
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